現地の高校を訪問した今日は、同世代の生徒たちとの異文化交流を体験しました。

文化についてのクイズやアボリジニアートへの挑戦、そしてスポーツを通し、生徒たちは様々な学びを得たことと思います。

楽しいひとときはあっという間に過ぎ、フェアウェルセレモニーでは、別れを惜しむ生徒たちの姿が多く見られました。

ここでの貴重な体験を、ぜひ今後にも活かしていってほしいと思います。

今日は早朝4:00にケアンズ国際空港へ到着。慣れない機内泊による疲労も多少見られましたが、生徒たちは朝から元気な笑顔を見せてくれました。

まずはケアンズ市民にも人気のパームコーブビーチへ。オーストラリアの海を身近に感じました。植生している木々が日本と違い、まさに南国と言う雰囲気を醸し出しています。

続いて世界遺産にも登録されているキュランダ地方を訪れました。

ビュッフェ形式の朝食をとった後は、アーミーダックという水陸両用車に乗り、世界最古の熱帯雨林の中をツアー。生徒たちはリアルなジャングルクルーズを楽しみました。

その後はワイルドライフパークにて、コアラやカンガルー、ワニといったオーストラリアを代表する動物たちに対面。特にカンガルーは直に手で触れることができ、生徒たちのテンションも急上昇！

続いて近くのキュランダ村にて、ショッピングや軽食タイムを楽しみました。

さあ、午後はいよいよホストファミリーとの対面という緊張の瞬間を迎えます。

1組ずつ名前が呼ばれ、自分たちのファミリーと挨拶を交わしていく生徒たち。緊張や不安でいっぱいだった表情も、言葉を交わすうちに自然と笑顔に変わっていきます。

せっかくの機会なので、積極的にコミュニケーションをとり、１つでも多くのことを学んでもらいたいと思います。

明日は現地の高校を訪問し、年代の近い若者たちとの交流をする予定です！

毎年、授業選択者が全員参加し、決勝進出を目指しているもう一つの甲子園。

今年のお好み焼き甲子園は全県で約８０数チームという例年にない応募多数の中、決勝進出したのはわずか8チーム。その中に特進クラスの「てっぱん麺(めん)心(たる)」チームが選ばれ、決勝戦に挑んできました。

決勝戦の当日まで毎日、放課後や7限後、土曜講座後と試作を繰り返し、プレゼン準備を行いました。何度も何度も試作し、より改善していくうちにチーム内に自信があふれ、主体的に協働し、取り組む姿がありました。担当教員も自然と本気モードに・・・。話し合い、検討し、もう一回やろう！と、納得がいくお好み焼きができるまで頑張りました。

今後の進路実現に確実に活きる経験になったと感じています。

主催者の皆様、このような大会への参加の機会をいただきありがとうございました。また、保護者の皆様の応援もチームの励みとなりました。大変ありがとうございました。

４月１６日（水）から一年生の探究学習が始まりました。世代も国籍も仕事も違う、様々な立場の大人たちからヒントをもらい、「自己」「他者」「社会」の繋がりを考えます。将来を考えるきっかけをつくる学習活動です。

第２回目の２３日（水）は「自分らしさとは何か」がテーマでした。「他者と比較しない」「自分のネガティブな部分を認める」「自分は最高！と思う瞬間をつくる」など、気になる言葉がたくさん出てきた探究学習でした。

４月９日（水）、１０日（木）に１学年のオリエンテーション行事を行いました。アイスブレーキングやプロジェクトアドベンチャーを通して、仲間づくりを目的とする活動をしました。また、今後の学校生活において、生徒一人ひとりが過ごしやすい環境をつくりだすための約束事も確認しました。生徒の感想をいくつか載せます。

・最初は友だちをつくろうという目的でオリエンテーションに参加していましたが、先生の話を聞いて、同じ目標に向かえるよい仲間をつくろうという目標に変わり、クラスメートのよいところを探しながら活動することができました。

・いつもはやっていない役割をやってみると新しい景色が広がると気づいた。「仲間」と「友だち」の違いや、人との関わり方を知ることができた。

・一人の意見だけで進めるとうまくいかなかったことが、みんなから案を出してもらうことで解決できた。今後、クラスで何かするときに、一人が発言して決めるのではなく、全員が役割を持つことでいいものができるのではないかと思いました。

・私もみんなも自分の役割について深く考え意識して１人ひとりがやるべきことをしっかりできたからこそ、楽しい活動になったと思う。自分がリーダーになることはもちろん、意見の出し合いの中で、話の進行役をしたり、フォローにまわって意見を出したり深めたりするなどいろいろな視点から物事を捉えることの重要さを知ることができて良い時間になった。

4月22日（火）の5，6限に総合スポーツ実践　走りの学校の講習が行われました。

走りの学校は講師の方々をお招きし、2年間の継続的な指導により、「走り」を理想に近づけることを目標としています。

2年生は、トップスピードのスプリントを習得するために、基礎的な動作を練習しました。

３年生は昨年度の講習を活かし、スタートダッシュのスプリントを習得します。

講師の方に質問をする姿や生徒同士で教え合う様子もみられ、意欲的に取り組んでいました！

走り方を理論から学ぶことができるので、教員にとっても勉強になります。スプリントに特化した走りの理論や方法を、各競技に活かして欲しいと思います！

このイベントはスポーツを楽しむだけでなく、普段は技術を教わることの多い高校生が、競技の普及や技術を人に伝える難しさ、イベント企画・運営などを学ぶ意味も含まれています。

「ATTRACTIVE　SPORTS　LAB」はスポーツを通じ、高校生が様々なことを学ぶ機会として開催されています。

北越の新たな伝統として、このイベントを続けていきたいと思います。

多くの皆さまの応援よろしくお願いします。

今回は１日開催となり、参加者も増えましたが、当日は少し肌寒く、時折小雨が降る時間帯もありました。

今年はeスポーツのブースが作られ、兄弟姉妹で北越に来ていた子どもたちは、温かい室内でeスポーツを高校生と楽しみながら時間を過ごしてくれました。

３月２０日（木）にATTRACTIVE　SPORTS　LAB　2025が開催されました。
今年で３年目の開催ですが、今年はサッカー部、ラグビー部、女子バレー部が企画に加わり、高校生含め約４５０名の子どもたちがイベントに参加してくれました。

世代を超えた交流でスポーツを楽しみ、みんな笑顔で大変盛り上がっていました。